Китайский самостоятельно: маршрут по 80 урокам
Семь модулей курса «Введение», пример занятия на 20 минут и проверка результата. Первые десять уроков доступны бесплатно после регистрации.
Чтобы заниматься китайским самостоятельно, выберите последовательный маршрут и проверяйте результат действием: можете ли вы представиться, понять вопрос или заказать еду без открытого перевода. Ниже — маршрут по 80 урокам курса «Введение в китайский язык» ChinaChild. Он помогает распределить занятия, но не задаёт срок достижения уровня HSK. Первые десять уроков доступны бесплатно после регистрации.
Как распределены 80 уроков?
В курсе семь модулей. Не приравнивайте один урок к одному дню: повторение и самостоятельная работа тоже требуют времени. Начните с двадцатиминутного занятия и продолжите, если остаются силы. Если материал не получается вспомнить на следующий день, вернитесь к нему до новой темы.
| Модуль и уроки | Что тренировать | Как проверить себя |
|---|---|---|
| «Начало», 1–13 | Знакомство, числа, время, заказ еды, просьба повторить | Представиться и собрать короткий заказ |
| «Вы в городе», 14–21 | Вежливая просьба, метро, автобус, дорога домой | Спросить дорогу и узнать нужное направление |
| «Покупаем в Китае», 22–27 | Цена, числа, торг, сим-карта, билеты | Понять цену и уточнить покупку |
| «Жизнь в Китае», 28–45 | Повседневные желания, реакции, погода, бытовые трудности | Восстановить две реплики диалога без подсказки |
| «Особенности Поднебесной», 46–60 | Еда, цвета, самочувствие, планы, поздравления | Заменить в знакомой фразе предмет или ситуацию |
| «Немного о традициях», 61–72 | Мнения, время, покупки, общество и отношения | Объяснить смысл диалога и назвать незнакомые слова |
| «Мы почти закончили», 73–80 | Город, досуг, больница, погода, словарь, гороскоп | Повторить выбранную сцену и составить список пробелов |
Это названия и диапазоны действующей программы, а проверочные действия — предложенный здесь способ самостоятельной работы. Последний модуль не означает готовность к экзамену или свободному общению. Для этого нужна отдельная проверка навыков в новых ситуациях.
Как выглядит одно занятие на двадцать минут?
- Первые три минуты: вспомните вчерашнюю реплику до включения записи.
- Следующие пять: прослушайте небольшой фрагмент и найдите, где заканчиваются знакомые слова.
- Ещё пять: сверьте текст, пиньинь и перевод. Выберите одну конструкцию, а не весь список слов сразу.
- Четыре минуты: закройте образец, скажите или соберите фразу и сравните с ответом.
- Последние три: запишите трудность и одно задание на следующее занятие.
Если приходится несколько раз возвращаться к записи, это часть занятия. Не ускоряйте аудио ради отметки о прохождении. Подробный цикл самостоятельного урока помогает отличить просмотр материала от воспроизведения без подсказки.
Что можно попробовать до регистрации?
Для знакомства достаточно трёх частей: приветствие, своё имя и вопрос собеседнику. Послушайте образец. Затем закройте перевод и попробуйте определить, где Анна называет себя, а где спрашивает имя.
| Китайский | Пиньинь | Смысл | Запись |
|---|---|---|---|
| 你好！ | Nǐ hǎo! | Здравствуйте! | |
| 你好！我叫安娜。你叫什么名字？ | Nǐ hǎo! Wǒ jiào Ānnà. Nǐ jiào shénme míngzi? | Здравствуйте! Меня зовут Анна. Как вас зовут? | |
| 我叫王林。 | Wǒ jiào Wáng Lín. | Меня зовут Ван Линь. |
Соберите фразу
Соберите: «Меня зовут Анна»
Ответ и разбор
我叫安娜。
Wǒ jiào Ānnà. — 我 — я; 叫 — зваться; 安娜 — имя. Имя идёт после 叫.
Как проверить следующий шаг?
После 我叫 идёт имя. Ответьте на вопрос своим именем, затем сами задайте 你叫什么名字？ Не нужно придумывать китайское имя: можно произнести своё. Письменную китайскую передачу имени проверьте отдельно.
Эта открытая практика использует ту же тему, что первый урок, но не заменяет его целиком. За объяснением терминов обращайтесь к справке о пиньине, а значение незнакомого слова проверяйте в словаре.
Как переходить к конкретным урокам?
Ссылки ниже открывают защищённый кабинет. Если вы ещё не вошли, сначала появится страница входа. Новому ученику нужно зарегистрироваться и выбрать урок в курсе; первые десять бесплатные. Уроки начиная с одиннадцатого требуют покупки. Статья не открывает платные материалы.
- Урок 1: как тебя зовут? — начните с знакомства.
- Урок 5: числа от 1 до 100 — прежде чем тренировать цену.
- Урок 9: как заказать лапшу — после знакомства с 我要.
- Урок 11: официант, счёт! — платная часть; открытую тренировку можно выполнить в статье о кафе.
Как понять, что пора повторять?
Проверьте одну сцену трижды: сразу после разбора, на следующий день и после нескольких других тем. Меняйте только один элемент: имя, напиток или количество. Если узнаёте ответ среди вариантов, но не можете сказать его самостоятельно, вернитесь к сборке фразы и повторите без вариантов.
В тетради удобно вести три колонки: «узнаю на слух», «могу сказать», «нужна помощь». Не переводите их в условный процент владения китайским. Такой список нужен для выбора следующего упражнения. Для календарного плана используйте восемь недель с заданиями.
Когда нужен преподаватель?
Самопроверка по образцу помогает с порядком слов и значением, но собственную ошибку произношения легко не услышать. Если собеседники не понимают знакомые реплики, вы сомневаетесь в тонах или готовитесь к устной части экзамена, нужна обратная связь человека. Возможность живых занятий можно обсудить на основном сайте ChinaChild.
Что важно знать до покупки?
Курс рассчитан на самостоятельные занятия с 12 лет. У ребёнка проверьте темп и понятность объяснений на бесплатной части. В стоимость материалов не входит проверка заданий преподавателем. Полная программа, актуальная цена и условия доступа указаны на странице курса «Введение».
Можно пройти все 80 уроков за 80 дней?
Такой календарь возможен только как личный план. Повторение, трудные темы и пропуски меняют темп. Ориентир — действие без подсказки, а не число открытых страниц.
Это подготовка к HSK или ЕГЭ?
Это вводный бытовой курс. Для экзамена сверяйте отдельные требования и тренируйте его формат. Прохождение курса само по себе не подтверждает экзаменационный уровень.
Учебные аудиозаписи синтезированы. Слушайте образец и сравнивайте самостоятельно; автоматической оценки произношения здесь нет.